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追梦向阳花:让生命绚丽绽放
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作为学生也作为儿子的我,得知母亲要我为她的新书写序,心中欣喜万分。或许在芸芸众生中,母亲是那么不起眼。事实也确实如此,她只是一位平凡的人民教师!而就是这样一位老师,却默默地在自己岗位上奉献了几十年之久,散发出属于自己的独特光辉。

孩童时代的我,拥有母爱,却不会用心感受。而今已是青年的我,慢慢体会到了母亲对我的爱、对家的爱、对教师职业的爱以及对学生的爱。很难想象,一位五十岁的老师夜以继日地学习并践行新教育的理念,这是苍白的文字很难生动地表达出来的!

记忆犹新的是,即使在寒暑假,母亲还像往常一样早上五点起床、读书、写作,整理文稿。她时常将学生叫到家中,辅导功课,检查孩子诗词、经典的诵读情况,最后还挽留学生在家中用餐,每顿必有牛排或者红烧排骨这样的美食,孩子们都很开心!我想母亲那一刻的心情定是欣慰和快乐的吧。她怀着这样虔诚的态度用心对待她所遇到的每一个学生!

母亲碰到新教育,是美丽邂逅,或许也是命中注定吧!母亲似乎在这以后找寻到了新的教育之路。它不同于填鸭式的应试教育,而是注重孩子本身的素质教育,让孩子爱上学习。在母亲的班级里,一名普普通通的八九岁的孩子也能背诵五六百首儿歌、诗词,写得出五百字的流利文章,还能活学活用一些成语、谚语、歇后语、俗语等!或许你会感到惊奇,但这确是事实,这是母亲的魅力,也是“新教育”的魅力!

母亲写这本书的初衷,是想把自己进行新教育实验两年的经历记录下来,或许也想给自己的教师生涯画上一个完满的句号吧!“让生命之花绚丽绽放”饱含了母亲的辛勤努力,她用心呵护着与她相遇的“每一朵花”!我想母亲肯定也是乐在其中的,因为聆听花开的声音不仅仅是一个付出的过程,也是一个收获的过程,那是喜悦的声音!

 我尊敬母亲,不仅仅是因为她对学生无私的爱,更因为她用实际行动诠释着什么是孝道。她是个孝顺的女儿,更是一个孝顺的儿媳。当我年幼时,我们居住在乡下,我家和爷爷家就隔着一条街。每次做了好吃的菜肴,母亲总是先让我给爷爷奶奶送过去。我的爷爷年轻时就患有哮喘病,不能吃咸,不能干重活。上了年纪,病情加重了,走几步路,就要坐下歇歇,否则就喘不过气来。我的奶奶65岁时,腿脚不灵便,不能自理。那时我家已搬到城里,父亲母亲要接爷爷奶奶过来住。爷爷奶奶不同意,说上楼不方便。母亲每天都要给爷爷奶奶买菜买肉、做好菜肴送回去,有时周末就住在老家,给爷爷奶奶收拾屋子、洗洗衣服。2009 年,我家在城里新买了一栋二层小楼,就把爷爷奶奶接了过来,并请了护工专门伺候老人。老人每年的正常费用得花7万元左右。直到现在,我的奶奶虽然已瘫痪十几年了,但是背上一个褥疮也没有。